诚信是金

诚信是金
许翔

一、班会目的:

  1. 诚信是人最珍贵的品质,通过这次班会让学生懂诚信、讲诚信、用诚信获得别人的信赖和尊重;
  2. 在班上建立学生个人诚信档案,让学生明白“诚信是金”的道理。

二、班会形式:案例分析、学生讨论、主持人点评、学生演讲
三、班会时间:第X学期X月份
四、主持人:班主任
五、班会准备:
1、人员准备
提前一周,由班委组织全体同学讨论,制定学生诚信守则。
2、案例准备
提前一周要求每个学生收集有关“诚信”方面的案例资料,进行分析。
六、班会过程:
(一)班会导入:(6分钟)
1、引言(2分钟)
主持人:近年来,缺乏诚信,丧失信用,也不仅仅表现在教育界、物流界,在整个社会经济生活都处于“信用失控”的困境,假烟、假酒、假名牌、骗税、骗贷时有发生。近年来,社会上刮起信用缺失的黑风暴,也污染了校园这方神圣的净土,以我们中等职业学校学生为例,考试作弊屡禁不止,借款不还时有发生,逃课谎言成为经常,约定承诺为过眼云烟……诚信道德的滑坡,增加了师生之间、学生之间的不信任。同学们,在活动之前我们先来做一个心理小测验:“你觉得成功的人必须具备的品质有哪些?”请你用四个形容词来概括。
2、(2分钟)将全班分成四个小组,选定一名组长,以小组为单位,发放彩色卡纸,大家把想法写在纸上,每个小组长以最快速度统计本组的情况,然后各组组长在白板上汇报统计情况。
3、总结(2分钟)
主持人:从刚才反馈的情况可以看出,大家对成功的人的描述各有自己的看法,说明同学们想要成功都有自己的价值取向。但是我们从统计情况可以看出,在这些丰富多采的词语中,诚实、守信是点击频率最高的词语。可见,一个人具有诚实、守信的品性是我们愿意与之交往的共同前提。那么,什么是诚信、诚信的价值有哪些、怎样能够更好地做一个有诚信的人呢?相信我们大家通过这一次班会,我们一定会明白为什么诚实、守信会成为同学们交往的共同心理取向。
(二)班会展开及深入(33分钟)
1、案例分析法
让学生看一则故事:(2分钟)
一个中国留学生在美国洗盘子的故事
一个中国留学生在美国的一个餐馆洗盘子,老板告诉他说一定要洗七次才能算合格,留学生保证一定做到。刚洗时,他也都认真洗了七次,后来,他发现盘子洗过七次后并没有什么特别的,于是他开始只洗五次了,他发现洗五次与七次没有什么区别,盘子都一样的干净、明亮,他为自己的小聪明暗暗开心;一次老板在抽查完他洗的盘子后告诉他,他没有完成任务将被解雇,他很惊奇说自己的盘子洗得很干净呀!老板说:“不,你没有洗七次,你违背了你的诺言。”他离开了餐馆,心想到其他餐馆一样可以洗盘子,但是他没想到,其他的餐馆都拒绝了他的求职,原因是他的诚信档案记录了他的上次洗盘子记录,他是后悔,要告诫后来人:到美国洗盘子一定要洗七次。
(1)提出讨论问题:(1分钟)这位中国留学生在美国洗盘子为什么不能继续下去?给你们什么样的启示?
(2)小组讨论(5分钟)
请各小组长组织小组成员进行问题讨论,每组在讨论结束后,派一名代表汇报小组讨论结果。
(3)主持人总结(2分钟)
主持人:诚信的表现——信守诺言。诚信意味着付出,意味着牺牲,也意味着回报。有时候,其回报之丰厚也是无法用金钱来计算的。下面,让我们大家打开自己记忆的闸门,去追寻往事,采撷几朵在自己的成长的长河中都曾经发生过的那些让自己久久难以忘却的关于诚信的晶莹浪花,让我们通过自己的亲身体验再次感受诚信的魔力。
2、演讲法
请大家在小组中“讲述自己的诚信故事” (16分钟)
(1)我和邻居之间的诚信故事;
(2)我和父母之间的诚信故事;
(3)我和老师之间的诚信故事;
(4)我和同学之间的诚信故事。
每小组选出一名同学在全班讲述自己的诚信故事。
3、建立诚信小档案,( 10分钟)
(1)朗读学生诚信守则
(2)介绍诚信档案作用
(三)、班会小结 (2分钟)
请全班同学一起朗读以下《诚实守信格言》
1、诚信比一切智谋更好。
2、如果要别人诚信,首先要自己诚信。
3、诚信者,受人爱戴尊敬也。
4、创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
5、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
6、言必信,行必果。
(四)、课后作业(1分钟)
填写好学生诚信档案。

附:学生诚信档案

 

 

 

学生诚信档案 


点击查看原图                  

                           
人生有两种资产。一种是有形资产,一种叫无形资产,

有形资产就是你现在拥有的财富,无形资产是你的诚实和信

誉。然而,有许多人往往在意有形资产的存在,却忽略了自

身无形资产价值。但这恰恰成为他通向富有与成功的障碍。

 

 

                                     
                                     
                                     
                                     
                                     
                                      

 

 

 

学生诚信守则

一、考试不作弊。
二、不抄袭他人作业、文章。
三、不虚报成绩,不纂改成绩单。
四、不伪造、掺水毕业求职简历,不伪造求职证件,不随意违约。
五、不恶意拖欠、逃交学费。
六、不说谎话,不恶意欺骗他人。
七、不失信于他人,不诽谤他人,遵守诺言。
八、不损人利己,不假公济私。
九、不偷盗、不赌博、不嫖娼、不吸毒、不酗酒闹事、不破坏公物。
十、不当电脑“黑客”,不发送电脑病毒、不编造虚假新闻、信息,不偷看他人电子邮件,自觉维护网络文明。
十一、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻.
十二、把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为人生准则。

 

 

 

 

 

 

 

学生个人诚信基本信息


姓名

 

性别

 

照片

出生年月

 

民族

 

班级

 

专业

 

政治面貌

 

健康状况

 

联系电话

 

籍贯

 

家庭住址

 








 

  个




 

怎样履行对诚信的认识

 

备注: 个人诚信记录学生应提供相应的证明                       此表由学生个人填写
学生诚信状况记录表


项目

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

学习诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

缴费诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

出勤诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

宿舍管理诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

纪律诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

仪容仪表诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

实习就业诚信状况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总评等级

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

备注: 由班主任老师填写